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第七百二十七章 再见!雏鹰们

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卫清对对方的信任之心有所保留。

就在双方交谈间,车辆驶入宽阔的学校广场。一辆吉普车迎面驶来,吉普车上走下一位军服笔挺的军官,这军官是个干瘦的老头儿,年过五旬,还略带些书生气,显的颇为文质彬彬。他与行动局的那位谢顶军官相互行礼,并握手寒暄。

随后,行动局军官向卫清引见道:“这位是校长——这所精英学校的全权负责人。”

瘦不拉几的老头儿竟然还是一校之长,难怪身上会散发出书生的气质呢。

“您好,很高兴见到您。”

“你就是卫清吧,幸会!”

卫清和校长这就算是打过招呼了。

随后,行动局军官向校长讲明卫清的来意,并阐述苏泰的立场。

校长的态度很冷淡,但他还是应允卫清去和孩子们见上一面。他对卫清说:“卫清,我这次算是破了校规,外人可是一律不被允许进入的。我这次法外破例,并非敬你为人师,而是看在苏将军的面子上才答应你的。”

“您说的对。”卫清能清清楚楚的感受到对方话里字间的冷漠之情,他虽不以为然,但还是小有介意,“但请恕我直言,那些孩子可都是我的学生,他们每一个都是我精挑细选出来的,我熟悉他们每一个人的性格,我知道他们每一个人的想法;我曾致力所有的空闲时间教育他们、帮助他们确立人生价值观,并走上一条通天之路。在我的眼里,他们不仅仅只是学生那么简单,他们更像是我的孩子。今天,不管苏泰将军有没有替我开出通行证,我也一样会来这里。你的态度阻挡不了我,那些警卫更阻挡不了我。”

校长针锋相对:“曾经他们是你的学生,现在他们是我的学生。曾经你带领他们走上的是一条不归路;而现在,他们正阔步行走在一条创造历史的伟人道路上。不过,我还是要谢谢你给他们打下了良好的基础,当他们成长为国之栋梁的时候,我将代表本校永远铭记你的那份功劳。”

卫清说道:“阁下的好意我卫清心领了,我不需要任何人记住我。在此,我唯一的要求就是您能够妥善处理这件事情,我不想有任何人打搅到我和孩子们的会面。”

校长不太能够容忍卫清的强硬姿态,他说道:“臭小子,我唯一没能处理好的就是打破校规允许外人随便接触我的学生。请你记住,下不为例。”

这番话似是对卫清说的,其实更是对行动局军官说的,旨在表达对行动局特工们的不满。他认为苏泰不应该随便对学校下达命令,学校不归行动局管辖,苏泰的行为是乱干预,而且是为了私人关系迫使其他部门的下级军官采取不正当手段。

其实,这也不算什么不正当手段。毕竟,那些小学员们本就是卫清亲自选拔出来的学生,他们属于新世界的人,只是源于卫清对行动局的暧昧的态度,所以才大意被特工劫走。

如今,卫清以老师的身份前来探望学生最后一次,也是人之常情。而不是齐羽派遣刺客前来劫人,已经够便宜他们的了。

双方谈话间,校长领着一行人来到一间临近操场的教室,那教室门口的牌子上写着‘学前班’三个字样。

学前班,也就是启蒙班,孩子们在这里接受启蒙教育,然后才能正式步入学习、成长的阶段。

窗外生机盎然,室内也是一派春风得意的气像!

宽敞明亮的教室里,数十个孩子排列在座位上学习,他们统一穿着的军装,俨然就是童子军。在那三尺讲堂上,一位年轻的教学军官正在给孩子们讲课:

“天道至教,圣人至德。庙堂之上,罍尊在阼,牺尊在西。庙堂之下,具鼓在西,应鼓在东。君在阼,夫人在房。大明生于东,月生于西。此阴阳之分,夫妇之位也。君西酌牺象,夫人东酌罍尊。礼交动乎上,乐交应乎下,和之至也”

教学军官在给孩子们灌输大道理。

几乎,这和卫清的教学模式如出一辙。唯一的区别就在于,卫清讲的更加容易听懂,而眼前的这位军官讲的则很难让人听懂。

不过,孩子们个个听的都很认真、仔细。他们不止是鹦鹉学舌这么简单,在教官的悉心教导下,他们不但会跟着念,而且还能理解这期间的含义。

人生价值观成形的这个阶段里,大道理的灌输是必不可少的——这就是精英的成长之路?!

卫清一行人站在窗外,静静的聆听,并未打扰。就连行动局的军官也没有忍心打扰孩子们的学习时间。

终于,教学军官发现了窗外的众人,这才停下讲课,“大家自由交流。”他对孩子们说。然后,他走出来,分别对校长和行动局军官敬礼,“校长同志,有何吩咐?”

校长说道:“很抱歉打扰到你,我来给你介绍一人”说着,他将卫清引荐给教学军官。

卫清友好的伸出手,“你好,我叫卫清,曾在你之前担任过这班学生的执教导师。”

教学军官热情的抓起卫清的双手,“原来是卫清同志,有何指教”

卫清讪讪一笑,“‘同志’可不敢当,指教就更不敢当了,你就叫我卫清吧。”

“呵呵”教学军官也讪笑了笑,“我姓西,名泰乐,你可以叫我西教员,也可以称呼我泰乐教员。”

这位教学军官竟然是叫西泰乐。

卫清不禁有些乐了,“原来是西教员,三生有幸呀!”

随后,校长将时间留给卫、西二人,自带领剩余的客人走开。

西泰乐遂切入正题,问道:“不知卫清同志,你这次来此,所为何事啊?”

卫清道明自己的来意,他说:“我的这班学生在此安身,我身为人师日夜想念,今天正好路过,所以顺道过来看看他们,也好了却思念之情。”

听罢,西泰乐什么话也没有说,默默的点了点头,然后走开了。

透过窗户,卫清悄悄地瞟了眼室内的孩子们。当他的那班来自五湖四海、肤色各异的学生再一次映入眼帘的时候,登时思绪万千。

日出日落,时光如梭,往常的一幕幕浮现在心头,无限的懊悔与思念化作遗憾的泪水,朦胧了双眼

稍后,卫清整理思绪,正步走入教室。

孩子们的讨论之声随着卫清的进入而迅速趋于平静,几十双清澈而又明亮的眼睛一眨也不眨的凝视着他。

久违了的那个亲切的执教导师再次出现在眼前,孩子们没有欢呼,也没有雀跃。似乎,他们在这段时间里改变了很多;似乎,他们将他淡忘了;似乎,他们的价值观已经有所改变;似乎,

总之,孩子们就那样静静的注视着卫清,静待他的发话。

卫清站在三尺讲台上,瞬间开始觉得自己又回到了最初任教的那个阶段里,是那样的紧张、那样的严谨,生怕一个字讲错,就会误了孩子们的终身。

片刻的沉默里,卫清在思考着该怎样开始这场谈话。

思考良久,他也不知道该说些什么。

当初,他身为导师并兼有父母的责任,却将他们集体遗失。如今,他还有什么脸面再来面对他们呢?!

也许,他应该站在窗外偷偷的瞄一眼,然后离开才对。

无论面对与否,都是他的责任的丢失。

台上台下,一片寂静。

沉寂良久,卫清始终还是开了口:

“同学们,你们的泰乐导师临时有事出去,所以我来接替他讲完这堂课。”

憋着一口气说出这句短暂的话,他沉重的呼出一口气,仿佛放下了心中的一块巨石。

台下依旧一片沉寂,没有任何学生搭话。

不禁,卫清又开始紧张起来!

他从来都没有如此紧张过,即便曾经面临生死考验的时候,他也不像此刻这样紧张。

紧张之情只是源于愧疚之心。

“我叫卫清,你们就叫我清哥哥吧!”轻轻的叹息了一声,卫清转过身去,一笔一划在黑板上写下自己的名字。

他不再让孩子们称呼他为导师,只是他觉得受之有愧。

曾经,孩子们对‘卫清’这个名字很熟悉,熟悉的程度甚至超越了对自身的认识程度。如今,他们的脸上一片淡然,仿佛,已经彻底的将他忘却。

“好吧~!”怀着愧疚之情,卫清继续厚着脸皮讲下去。“你们教到哪儿了?”

随手拿起书案上的教材翻看,发现这是一本特制教科书,封面上印两个工整的大字:‘道理’。

似乎,这是一种专门为这班学生而编写的学前课程。

里面的内容十分难懂,甚至,某些地方难懂的程度已经大大超出卫清的理解范畴。

合上教课书,卫清幽幽的叹息一声,不知道该怎么开口授课。

就当他黯然伤神的时候,有学生搭腔了。

一个长着银色头发的孩子举起右手,“我们目前正在讲解大爱与小爱的关系。”

‘爱’?

这仅仅一个字,正是卫清曾经授课的全部内容。

卫清会心地笑了笑,几乎瞬间就连接上了曾经的课程,继续给孩子们讲解‘爱’的道理!

“礼义廉耻构建成做人的框架,这就相当于骨架,支撑着身躯。然而,做人的核心却不在这四个字之上,而是一颗有着‘爱’的心。如果没有一颗这样的心,那将会是十足的衣冠禽兽。‘爱’就像大海一样,包含了一切正能量,同情、怜悯、宽仁”

延续曾经的话题,卫清继续为孩子们授课。

他所讲解的这些大道理不会苛刻到要求孩子们立刻领会,所起到的作用就是让正能量占据着孩子们幼小的心灵,促使他们严格要求自身踏上一条光明的道路。

天气那么暖和,那么清朗!

一只不知从何处飞来的虎皮鹦鹉在窗台上欢快地歌唱;宽广的操场上,荷枪实弹的校园警卫正在操练。

卫清,正借助这难得的、有限的时间拼命的为孩子们讲解,好像恨不得把自己所知道的一切知识都在他离开之前全教给孩子们,一下子全塞进他们的脑子里去。

“人生短暂,如白驹过浠!同学们,你们应该珍惜身边的一切。如果不懂得,那就不妨先尝试一下,用心去体验每一秒种,逐渐培养这样的个性”

他在走道里踱来踱去,眼睛还在盯着那每一张稚嫩的小脸庞,好像要永远记住他们的模样、或者把他们装在眼睛里一并带走似的。

曾经,他就是这样在教室里为他们授课!

他们是他亲手筛选出来的,他们是他的学生;他是他们的老师,他是他们的父母,他是他们的保姆,他几乎负责着他们的一切

如今,师生双方彻底分手,这怎么能不叫他不舍呢?

何况,他又听见远在操场另一边的零零八正在与行动局军官大吵——!

可是,卫清还是坚持着勇气把今天这堂课进行到底。

一串清脆的铃声响起!

下课了。

接着,窗外传来校园警卫的口号声——他们开始收操。随后,高年级学员的喧闹声也传了进来。最后,校长等人的身影也透过玻璃窗映了进来。

课堂时间结束了!

“我我我的孩子们啊!”走回到讲台上,卫清异常激动,连声音都开始颤抖了。“我——我——”他有些哽咽,他连一话完整的话都说不下去了。最后,他转过身,背对他们,低着头偷偷地擦眼泪。“我爱你们!”

这是他有生以来说过的最有力的四个字,同时也是最具感情的四个字。

稍后,他又转过身来,对孩子们做了一个手势:“下课了,我要走了,——你们也出去玩耍吧。”

一如来时,卫清心情沉重的跟随行动局特工离开了。

身后,孩子们集体走出教室,他们默默的为他送行!

压抑已久的伤感迅速在人群中蔓延。

终于,有个孩子挥舞着小手高声喊出一句:

“再见,导师!”

继而,‘再见,老师’的声音在人群中响起。

卫清驻足转身,欣慰的笑了笑,“再见!我的孩子们。”
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